planet-swap.com

Çocuklar öğrenmekte zorlanıyor, durmaksızın okumaları mı söyleniyor yoksa yazması uzun zaman alıyor mu? Onu hemen tembel veya aptal olmakla suçlamayın Anneler. Çünkü Öğrenme Güçlüğü (LD) olan bir çocuk olabilir!

Öğrenme Güçlüğü veya öğrenme bozuklukları dünyadaki çocukların %5-10'u tarafından yaşanmaktadır. LD'nin temel özelliği, akademik başarı ile çocukların öğrenme kapasitesi arasındaki boşluktur.

Örneğin, bir çocuğun IQ testi ortalamanın üzerinde olabilir, ancak okuma, yazma, aritmetik gibi akademik yetenek testleri ortalamanın altındadır. LD'li çocukların akademik yetenekleriyle ilgili öğrenme bozuklukları, heceleme, konuşma, okuma, yazma, sorgulama veya sayma bozukluklarını içerir.

LD'nin zeka seviyesiyle (IQ) hiçbir ilgisi olmadığından, LD'li çocukların IQ'su ortalamanın üzerinde olabilir. LD'li çocukları diğer çocuklardan ayıran şey, beynin bilgi alma ve işleme yeteneğidir.

LD'nin kesin nedeni bilinmemektedir, genetik (DYX1C1, KIAA0319, DCDC2, ROBO1) genleri, çevresel maruziyetler (ağır metaller) veya hamilelik sırasında meydana gelen bozukluklar (alkol, uyuşturucu veya enfeksiyon tüketimi) ile ilgili olduğu düşünülmektedir. ).

Çocuklarda erken öğrenme güçlükleri nasıl tespit edilir? LD, yalnızca çocuklar okul çağına girdiğinde bilinme eğilimindedir. Bir çocuğa en az 6 aydır öğrenme güçlüğü varsa ve işitme kaybı, konuşma bozukluğu veya zihinsel bozukluk gibi başka bir bozukluk yoksa LD teşhisi konulur. LD ne kadar erken tespit edilirse, çocuğun okulda başarılı olma ve diğer çocuklar gibi bir hayat yaşama şansı o kadar artar.

Çocuklarda Öğrenme Güçsüzlüklerini tespit etmek için tanımanız gereken birkaç özel tip ve işaret vardır, yani:

1. Disleksi (Harfleri tanımada güçlük veya okumada güçlük çekme)

Disleksi kelimesinden gelir. dis "zorluk" anlamına gelen ve sözlük yunanca'da "mektup" anlamına gelir. Disleksi olduğundan şüphelenilen bir çocuktan bilmeniz gereken erken belirtiler arasında konuşma gecikmeleri, yeni kelimeler öğrenmenin uzun zaman alması (özellikle mavi ve yeni gibi benzer sesler), alfabeyi ayırt etmede zorluk (b ve d harfleri gibi) sayılabilir. veya m ve n). , hecelemede zorluk, günlerin veya ayların isimlerini sıralamada zorluk, bir olayı anlatmada zorluk ve durarak veya baş aşağı okumada zorluk.

2. Disgrafi (yazma bozukluğu)

Disgrafisi olan çocuklar yazılı formu ifade etmekte güçlük çekerler ve el yazısı veya heceleme ile ilgili sorunlar yaşarlar. Disgrafi çocuklarında yazmak çok yorucudur.

Dikkat etmeniz gereken erken belirtiler arasında çocukların el yazısının okunaksız olması, yazı aralıklarının tutarsız olması, cümle yapısında, imla ve noktalamada çok sayıda hata olması ve çocukların fikirlerini yazılı olarak ifade etmekte zorlanmaları sayılabilir.

3. Diskalkuli (sayma bozukluğu)

Diskalkulili çocuklar sayıları anlamakta ve temel matematik kavramlarını öğrenmekte güçlük çekerler. Diskalkuli çocuklarında dikkat etmeniz gereken erken belirtiler, matematiksel sembolleri anlamada zorluk, saymada zorluk ve sayıları ezberlemede veya düzenlemede zorluktur.

Yaşanılan öğrenme bozuklukları, LD'nin şiddetine bağlı olarak tek veya bir arada olabilir. LD'li çocukların IQ ile ilgili sorunları olmamasına rağmen, daha fazla ilgiye ihtiyaçları var Anneler.

Niye ya? LD'li çocuklar akranlarından "farklı" hissetme eğilimindedir. LD'li çocuklar çalışmak için ekstra zor zamana ve ödevleri yapmak için daha uzun zamana ihtiyaç duyarlar.

Bu farklılıklar, çocukların kolayca sıkılması, kendine güvenmemesi ve öğrenme konusunda hevesli olmaması gibi duygu ve davranışlarını etkileyebilir, bu da sonuçta okuldaki başarılarını etkiler.

Bu koşulun devam etmesine izin verilirse, çocuk şunları yaşayabilir: okul sıkıntısı. Çocuklar genellikle okula gitmezler, notları kötü olduğu için uyarı veya ceza alırlar, agresif davranırlar ve hatta arkadaşları tarafından zorbalığa uğrarlar. Tedavi edilmezse, çocukta elbette geleceğini etkileyen travmalara neden olabilir.

LD henüz tedavi edilemez. Ancak endişelenmenize gerek yok, araştırmalar uygun erken müdahalenin LD'nin olumsuz uzun vadeli etkilerini azaltabileceğini gösteriyor.

Çocuğunuz LD belirtileri gösteriyorsa, hemen bir uzmana danışmaktan çekinmeyin. Anneler bir çocuk doktoruna, psikoloğa veya çocuk psikiyatristine danışabilir. Annelerin ayrıca LD'li çocuklar için öğrenme programları geliştirmede okul öğretmenleriyle birlikte çalışması gerekir.

Ayrıca anneler, çocukların özgüvenlerini geliştirmek için anne-babadan ve en yakın çevreden desteğe ihtiyaç duyarlar. LD'li çocuklar genellikle başka yeteneklere veya güçlü yönlere sahiptir. Peki, bu avantajı mümkün olduğunca geliştirerek çocuğunuzun kendini özel ve başarılı hissetmesini sağlayabilirsiniz.

Referans:

1. Sheryl R.L. ve Paul L.P. Öğrenme Güçlüğü ve Okul Başarısızlığı. Pediatri İncelemede. 2011. Cilt 32 (8). s.315-324.

2. Endonezya Pediatri Derneği. Öğrenme zorluğu. 2013

3. Ulusal Nörolojik Bozukluklar ve İnme Enstitüsü. Öğrenme özürleri.

4. Amerikan Psikiyatri Birliği. Özgül Öğrenme Bozukluğu Nedir?